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美术教案

时间:2024-04-30 04:55:13
【精选】美术教案模板汇总5篇

【精选】美术教案模板汇总5篇

作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编整理的美术教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美术教案 篇1

活动名称:美术活动——鸭司令

活动目标:

1、比较鸡和鸭的明显不同点,大胆表现鸭子的主要特征。

2、了解鸭子群居生活的习性,体验关心同伴的快乐。

活动重点:大胆表现鸭子的'主要特征

  活动难点:尝试画出往不同方向游的鸭子

  活动准备:插入材料:一只小鸡和一只(正反两面的)小鸭、蜡笔。

活动过程:

一、导入主题,区分小鸡和小鸭的不同

1、师边讲故事,边出示鸭图片在一个遥远的小河边,有一个鸭棚,里面住着一群小鸭子。夏天来了,天气越来越热,小鸭子觉得身上痒痒的,难受极了,它们准备到河里去洗个澡。刚刚来到小河边,突然听到,“救命呀!”“救命呀!”这是怎么回事呢?是谁在喊救命呀?幼儿发挥想象,大胆的说

2、师出示小鸡图片:原来是谁掉进水里了?(小鸡)你怎么知道是小鸡呀?……(幼儿说出小鸡的特征)

二、教师示范

3、师继续讲故事:一只小黄鸭大声的说:“我去救他,我去救他!”只听见扑通一声,小黄鸭跳下了水。师提问:小黄鸭要不要去救小鸡?为什么?为什么小鸡不会游泳,小鸭会游泳? ……此处隐藏3834个字……程】

情境导入,快乐印画。

1、出示鞋印图片,引出化装舞会。

师:今天鞋印宝宝们要去参加一个化装舞会,你们知道什么是化装舞会吗?

2、教师跟随音乐示范边跳舞边印画。

师:藏在我脚下的鞋印宝宝想出来参加舞会了,看看我是怎样把他请出来的!(教师示范印画。)

小结:音乐起,自由跳舞,音乐停,停在一个颜料盘前自由摆一个造型,听到第一个鼓声——踩,听到第二个鼓声——印,听到第三个鼓声——回到花地毯上。

3、幼儿跟随音乐一边自由跳舞一边快乐印画,重复4—5次。

拓展思维,大胆想象。

1、幼儿欣赏鞋印宝宝的形状和身上的.花纹。

2、幼儿自由想象如何装扮鞋印宝宝。

你觉得鞋印宝宝像什么?可以给它化个装变成什么?怎么变?(例:给它加上轮子就变成小汽车了。)

3、小结:对,我们可以把鞋印宝宝装扮成各种各样的动物、植物、交通工具以及生活与自然界中任何一种东西。

借形发挥,自主作画。

1、幼儿自由添画,教师巡回指导。

2、教师演示PPT,幼儿欣赏范例作品。

请先画好的幼儿欣赏范例作品,拓宽幼儿视野同时避免消极等待的现象。

借助舞会,展示作品。

1、教师鼓励幼儿大胆介绍自己的作品。

2、小结:今天,小朋友们把鞋印宝宝化装成了蝴蝶、飞机等各种各样的东西,真有趣!听,什么声音?(播放录音:亲爱的鞋印宝宝们,舞会马上开始,你们准备好了吗?)

3、参加舞会:播放音乐,幼儿双手拿自己的作品跟随音乐自由跳舞。

4、活动结束,幼儿在音乐声中跟随教师退出活动室。

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