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大班教案

时间:2024-04-30 07:14:06
【精选】大班教案集锦6篇

【精选】大班教案集锦6篇

作为一名教师,总归要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的大班教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大班教案 篇1

活动目标:

1、比较早晨上幼儿园与上小学的不同,理解上学要守时的道理。

2、初步知道做事要有计划,感受时间的宝贵。

重点:在看看、说说、比比中发现上小学的早晨与上幼儿园的不同,知道上学要守时。

难点:引导幼儿初步理解时间的概念。

活动准备:

  经验准备:事先带幼儿参观小学,和幼儿一起收集有关小学的信息。

  环境准备:多媒体一套(自制PPT、录象、音乐等)、计划表、书包文具、笔、纸张、翻翻牌等

活动过程:

一、交流与分享——解决合理不合理的问题

1、个别幼儿介绍自己上幼儿园的早晨。

2、引导幼儿交流对计划“上幼儿园的早晨”中遇到的`疑问,鼓励孩子大胆表述自己的想法。(预计幼儿会就早晨看书、拖拉等题提出自己的疑问,发表自己的看法。)

小结:如果我们能合理安排自己的生活,养成良好的生活习惯,那么我们就能成为生活的小主人。

此环节的设计意图:

此环节通过交流分享的方式,对个别化活动中的记录结果进行有选择的交流,帮助幼儿解决“我们要 ……此处隐藏2687个字……的角色,有一位幼儿买鱼,钱都用完了,其他小朋友还会把自己的钱借给他。

5.在大组教学时,教师在启发幼儿回答问题时,还做的不够,如能多提开放式问题,让幼儿经过思考回答问题,那效果会更好。

大班教案 篇6

活动目标:

1、在听听议议故事中,了解小雨点旅行的经历,知道生活中许多自然现象都与水有关。

2、进一步激发对自然科学的探究兴趣。

活动准备:

材料准备——故事录音、ppt

知识经验准备——幼儿对自然界中的各种现象有一定的认知基础。

重点难点:

活动重、难点——了解水的三态及变化需要的条件。

一、说说生活中的水

1、说说生活中哪些地方有水,水的'作用是什么。

2、提升:美容院用水蒸汽扩张毛孔;制造气氛桑拿院用水蒸汽帮助减肥;舞台上用水制成的干冰……水的用处真正大。

3、说说“水魔法师”能变成哪些样子。

4、介绍故事名称,引导幼儿仔细聆听。

二、理解故事情节

完整听录音故事

提问:

1、故事的名称;

2、故事中有哪些角色。

听老师完整地讲故事(播放ppt)

提问:

1、小雨点经历了一次怎样的旅行?

2、这次旅行,小雨点到了哪些地方,遇到了哪些人?

根据幼儿的回答,播放ppt进行验证。

总结:故事中哪些角色是由“水魔法师”变成的?变化时分别需要哪些条件?

三、小结:

我们的生活中到处都有水,就连常见的自然现象中也有许多与水有关。(鼓励孩子继续探索、发现)

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